العدد رقم : 1133

الخميس - الحادي والعشرين من - يونيو - لسنة - 2018

الصفحة الرياضية || الشعر الشعبي || خدمة المجتمع || ارشاد أكاديمي || آراء وافكار طلابية || المدينة الجامعية بالشدادية || حصاد الأيام لإميلي نصرالله انعكاس للإنسانية || الهندسة والبترول..تعليم هندسي عالي الجودة لسد احتياجات البلاد || العميري: فتح نظام الطالب للمتوقع تخرجهم الـ 1298طالبا اليوم || الجارالله: الانتهاء من مراجعة السجلات الدراسية للطلبة المتوقع تخرجهم فـي «الصيفي» || “الصحة العامة” تستقبل الدفعة الثانية من طلبتها || مكتبة الطالب كرمت لورانس بمناسبة تقاعده || العجمي: وجود القوائم الطلابية فـي الشهر الأول من بداية العام الدراسي || عمادة شؤون الطلبة أطلقت حملة «بلشها صح» لإرشاد لخريجي الثانوية || د.الرفاعي: الجامعة ملتزمة بمواعيد الدوام الرسمي بواقع سبع ساعات يوميا || الجامعة بدأت تلقي طلبات التحاق خريجي الثانوية الكترونيا || د.الأنصاري: دور ريادي للجنة وقفية التعليم بدعم الجامعة || السلفي والاعتداد بالذات || الأعمال الإضافية بين الحقيقة والخيال || نِداءُ الجاهليّةِ || أحداث تاريخية إسلامية في شهر رمضان المبارك || “التاسكات في ال ي بي إل” ||
 

الظفيري: الدراسات العلمية بالتعامل مع التكنولوجيا مجدية للأسر الكويتية


فاز بجائزة الإنتاج العلمي لعام 2017
الأفراد يعيدون بناء مهاراتهم ويكتسبون المعارف والقيم من خلال التفاعل والمشاركة الفصلية والالكترونية
نحتاج لخلق بيئات تعلم الكترونية تشجع على التعلم الفردي وبيئة اجتماعية في المجال الالكتروني


حاز -عضو هيئة التدريس في قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية في الجامعة أ.د. فايز الظفيري على جائزة الإنتاج العلمي لعام 2017 في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية، الـمخـصـصة للباحثين الكويتيين في المجالات العلمية للعام 2017، والتي أعلنت عنها مؤسسة الكويت للتقدم العلمي.
حيث قام أ.د. الظفيري بنشر 25 بحثاً علمياً في دوريات محكمة وقدم 9 أبحاث في مؤتمرات علمية، وتهدف الجائزة إلى تشجيع العلماء والباحثين الكويتيين على مواصلة نشاطهم البحثي الدؤوب وزيادة انتاجهم العلمي ذو الجودة العالمية والتي يهدف بالأساس إلى خدمة المجتمع الكويتي والارتقاء به على جميع الأصعدة.
وحول فوزه بجائزة الإنتاج العلمي أفاد ا.د.الظفيري بأن البحوث التي قدمها  لجائزة الإنتاج العلمي كانت تتمحور حول مواضيع مختلفة لها علاقة وطيدة بتخصصه العلمي والمجال البحثي لموضوع تكنولوجيا التعليم، ومنها على سبيل المثال لا الحصر المناهج الرقمية وكيفية بنائها وإعدادها، والاستراتيجيات العلمية لتطبيق استخدام التكنولوجيا في التعليم وما يواجه المعلم والمتعلم في هذا السياق من تحديات علمية ومستقبلية وكيفية التغلب عليها، مضيفا أنه طرح العديد من الأفكار الجديدة والفرص المتاحة لتطبيق أساليب التعلم المدمج في التعليم والتعلم.
وأكد أ.د.الظفيري أن وزارة التربية هي من أهم الجهات التي تحتاج إلى تفريغ توصيات هذه البحوث وتحويلها إلى برامج عمل واقعية، مشيرا إلى أن هناك جهات كثرا أخرى يمكنها الاستفادة من نتائج هذه الأبحاث وخاصة الباحثين وطلبة الدراسات العليا وبعض جهات القطاع الخاص، ولا سيما تلك التي تحاول أن تطور برامج تقنية علمية مواكبة للتطور التكنولوجي وملائمة للبيئة التعليمية في الوقت ذاته.
التعامل مع التكنولوجيا
وفي هذا السياق أكد أ.د. الظفيري على أن هذه الدراسات العلمية هي بالفعل مجدية وبشكل علمي مدروس للأسر الكويتية خاصة في تلك المواضيع التي تتطرق إلى كيفية التعامل مع التكنولوجيا في المنزل وما أثر برامج الألعاب الالكترونية على إدراك الطفل ومدى أثرها في إحداث التعلم لديهم.
وأوضح أن الدور في الجانب التطبيقي لأبحاثه يقع على المؤسسات التعليمية وغيرها مما يشملها مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية، بالإضافة إلى قياديي الدولة والذي يناط بهم مسؤولية الاهتمام بنتائج هذه البحوث وما توصلت إليه. خاصا بالذكر وزارة التربية لارتباطها المباشر بمواضيع ومجالات البحوث الفائزة بجائزة الإنتاج العلمي، لافتا إلى أن وزارة التربية هي الأولى في الاستفادة من نتائج هذه البحوث والعمل في ضوئها.
ورأى أد. الظفيري أن الاعتماد على المنهج الورقي التقليدي يحتاج إلى تدعيم ودمج واع ومدروس للاستفادة من البيئة الورقية التي مازال معمولاً بها إلى الآن، مشيرا إلى أن ذلك يتم عن طريق توجيه الطلب بالاستشارة والمشاركة في التخطيط وخاصة من المتخصصين في مجال المناهج وطرق التدريس لتحقيق الاستفادة القصوى من الموارد المتاحة وبحث سبل تطويرها والنهوض بها وفقاً للمعايير المعمول بها دولياً والمواكبة للطفرة التكنولوجية الحاصلة.
وأشار الظفيري إلى أن أهم التوصيات التي توصلت إليها الأبحاث تؤكد ضرورة التوجه نحو التعلم المدمج والذي يركز على ما يستوجب أن ن يتم تعليمه وجها لوجه وما يستوجب أن يترك للبيئة الالكترونية، مبينا أن أبحاثا أخرى أكدت أهمية الالتفات إلى جانب التعلم الاجتماعي والبنائي والذي يمكن أن يتم من خلال خلق بيئات تعلم الكترونية تشجع على التعلم الفردي من جهة، وتؤكد على ضرورة خلق البيئة الاجتماعية حتى في المجال الالكتروني من جهة أخرى، لافتا أن الأفراد بشكل عام يعيدون بناء مهاراتهم ويكتسبون المعارف والقيم من خلال التفاعل والمشاركة الفصلية والالكترونية.
100 برنامج
وأفاد أ.د. الظفيري أن جامعة الكويت ساهمت في دعم عدد من الأبحاث العلمية التي قام بإنجازها، وكذلك مؤسسة الكويت للتقدم العلمي ساهمت في دعم بعض آخر منها.
وتقدم أ.د. الظفيري بجزيل الشكر وعظيم الامتنان لكل من قدم له يد العون والمساهمة والتشجيع لإنجاز هذه الدراسات العلمية والتي لاقت صدى وترحيب وقادت في النهاية إلى تميزه وبروزه في الساحة العلمية والبحثية.
ويعد أ.د. الظفيري أحد الكفاءات المتميزة في جامعة الكويت، وقد حصل على الدكتوراه في الفلسفة تخصص تكنولوجيا التعليم والتدريب والتطوير من جامعة شمال تكساس عام 2000. وكان عنوان الرسالة: «دراسة تجريبية حول التدريس القائم على الشبكة العنكبوتية في توصيل الأهداف المعرفية والنفس -حركية للبالغين».
وعمل كعميد مساعد للأبحاث وللاستشارات والتدريب بكلية التربية بجامعة الكويت لمدة عامين كما عمل كمدير مركز التربية العملية بجامعة الكويت لمدة ثلاثة أعوام، وأيضا عمل كمدير مركز التقنيات التربوية بجامعة الكويت لمدة عامين. وقدم أ.د. الظفيري أكثر من 60 بحثا وتقريرا علميا منشورا في مجلات علمية محكمة محلية وإقليمية وعالمية ورسائل ماجستير ودكتوراه. وكما شارك كمحاضر في أكثر من 30 مؤتمرا عالميا، وأكثر من 100 مؤتمر إقليمي ومحلي،
صمم‎ ‎ونفذ‎ ‎العديد‎ ‎من‎ ‎البرامج التدريبية‎ ‎والاستشارية‎ ‎والتوجيهية ‏‎‎ أكثر‎ ‎من‎ 100 ‎برنامج ‎ ‎‏في‎ ‎مختلف‎ ‎القطاعات‎ ‎الحكومية‎ ‎والأهلية سواء‎ ‎التربوية‎ ‎أو‎ ‎التجارية،‎ ‎ومن‎ ‎هذه‎ ‎البرامج تصميم‎ ‎المناهج،‎ ‎تحليل‎ ‎وتقييم‎ ‎البرامج‎ ‎التدريبية،‎ ‎عرض‎ ‎وتقديم‎ ‎المحاضرات،‎ ‎فنون القيادة،‎ ‎الاتصال‎ ‎التعليمي‎ ‎والتكنولوجي والإعلامي.

 


الكاتب : بدور طارق  ||  عدد الزوار : (240)  ||  طباعة الموضوع

   
 

 

الصفحة الرئيسية
جامعيات
آراء جامعية
المدينة الجامعية
آراء و أفكار طلابية
ارشاد أكاديمي
خدمة المجتمع
الشعر الشعبي
الصفحة الرياضية
المتوقع تخرجهم
الاتصال بنا


 
 

يشاهد الموقع الان كل من:

171

United States

77

unknown

1

Kuwait

 المتواجدون الان:(249) مشاهد

مجموع الزوار الكلي (18583099) مشاهد